2020-2021-2学期体育学院督导工作简报
本学期教学工作已结束，各类成绩登录也大概完成，由于我国新冠疫情的流行基本控制，本学期的教学工作前13周都进行的是实践教学，而且通识课程《游泳技术与救护》的教学也已开通。通过督导们不定时的巡查，整个教学秩序正常，无教学事故发生，现将督导工作情况通报如下:
第一，根据学校要求，在开学的第一周和第二周，学院所有督导成员都分别进入各项目教学课堂进行巡查，督导组重点对教学方法的运用、教学手段的多样化以及教学效果进行督察，以确保高质量的实践教学；
第二，公体课实践性的特点突出，因而教学值班非常重要，由五位院领导带头加学院二级干部实行每天两级教学督查值班，现场解决一系列教学中容易出现的突发情况，比如练习器材的问题，雨天积水、场地湿滑的问题以及教学过程中学生身体突发不适情况的问题等等，为确保教学质量的提高，提供了有力的保障。
第三，学院对教学质量的督控常抓不懈，通过督导会议，大家一致决定，从这学期开始，每位督导成员的查课次数大幅增加，达8次以上，并做好看课记录，使教学督查无死角。由于查看课频繁，有些教师甚至被督导成员在不同的时段查看课两三次以上……，对教学质量的提高，教学秩序的正常开展起到了积极的作用。本学期教学督导看课137次，其中优秀122次，占看课总次数的89%；良好14次，占看课总次数的10%；合格1次，占看课总次数的1%。其中看课评价为合格的教师，教学督导主任、教研究主任、支部书记都分别找其谈话，分析总结妨碍提高教学质量的原因，希望从下学期开始课程质量能得到质的飞跃。
第四，我们根据在实践教学过程中遇到的问题，不定时的召开督导教学工作会议进行分析解决，这种线上线下相结合的工作方式，既灵活又提高了会议效果，是值得提倡的工作手段之一。
第五，这学期的体育理论网上理论考试，学院进行了进一步的优化改革。各个项目的理论题库发回到项目组进行了较为严格的审查，对一些时间久远的试题进行了重新论证，以确保答案的准确性。
第六，重新制定了学生评教的评分细则。在督导组成员的共同努力下，将评分细则，逐条进行了审定，并将学生评教与理论考试挂钩，进一步扩大学生评教的数据，并以此来论证教学课堂的表现与学生对其评价的公平性。
总的来说，这学期我们学院的教学工作变革较多，效率也较高，通过大家共同努力，圆满地完成了本学期的教学任务。
四川大学体育学院
2021年7月3日
