本学期，体育学院的教学督导在教学副院长的带领下和教学科科长、全体教学督导老师们的积极努力下，顺利完成了体育教学的督导任务，全院无教学事故发生，现将本学期督导工作情况做以下通报。
在开学之初，教务科长李伟老师按照惯例制定了本学期的教学工作计划（见图1）。在开学前一周，由学院领导带领教学科长、各教研室主任和场馆管理中心一起对教学场地、设备、清洁、安全进行实地考察和巡查，排除影响教学的安全隐患，保证教学的正常开展（见图2）。
图1教学工作计划安排
图2教学场地、设备和清洁、安全情况检查
各教研室主任安排各教学项目负责人集中备课，统一教学内容（见图3）。
图3集中备课和统一教学内容
教学科科长协助督导还制定了本学期每周每天的教学值班安排：保证每天的教学有一名值班领导+一名值班干部值班（见图4），应对每个教学单元突发的情况和听评课。特别是开学的教学检查，在第二周和第四周专门制定开课周的检查和领导干部、督导听课安排，这2周，每天由一名领导带队+2名督导进行听评课（见图5）
图4本学期教学值班安排表
图5第2周和第4周领导带队听评课安排表
在9—11周体育学院开展了教学公开课、示范课的教学交流活动，新进教师上2次公开课，各教研室排一位老教师上示范课，要求每位老师要进行同行听课2次及以上，并在听课后进行线上及时评价（见图6）
图6公开课和示范课教学交流活动
领导干部听课次数、督导听课次数、领导干部听课次数也做了相应要求（见图7），听课后都要求及时填写线上本科或研究生课堂教学评议表。本学期一年级课程在17周结束，二年级课程在18周结束，各类成绩登录在19周末前全部完成。
图7领导干部、督导听课次数要求
本学期线上线下督导会议工作3次，督导成员听、看课次数共计134次，且在16周前顺利完成。经统计分析，其中优秀130次，占看课总次数的97%；良好4次，占看课总次数的3%。较为频繁的听、看课，对干部们的工作态度和老师们教学质量，都有着不小的促进作用。
通过教学值班和教学督导们的巡查，本学期教学进行顺利，教学秩序良好，通过教学看课，老师们相互之间进行了教学探讨、交流和提高，督导们汇总了以下优点和不足之处：
1. 新进教师在指导教师一对一的指导帮助下，教学严谨、安排合理，教学方法得当，教学能力得到提升、创新，不断进步。
2. 有些班级的运动强度相对较小，有待进一步加大强度。
3. 场地设备有的自然老化，需修缮，注意防范安全隐患。
总的来说，这学期体育学院的教学工作预案准备充分，效率较高，全院上下共同努力，教学任务圆满完成。
