english

培养管理

当前位置: 首页 > 人才培养 > 本科教育 > 培养管理 > 正文

2021-2022-1学期 体育学院教学质量工作简报(第二期)

更新时间:2021-11-23     信息来源:

体育学院质量评价工作简报

2021-2022-1学期第2

 

示范课/公开课教学研讨活动总结

 

学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作。我校公共体育课程的培养目标是以身体练习为基本手段,通过课堂教学和课外活动使学生掌握一定的运动技能和方法,养成自觉锻炼的习惯,形成终生体育意识,实现增强学生体质、达到以体育智、以体育心的目的。

为充分发挥优秀教师模范带头作用,提高青年教师的教学实践能力和课程教学质量,体育学院于教学第11-12周组织开展了2021-2022-1学期的体育教学示范课观摩和公开课看课活动。本次教学研讨交流活动由学院领导班子亲自带队,共计推出8堂示范课、5堂公开课供全校师生观摩学习,并要求学院教师至少参加一次听看课活动。因学校疫情防控要求望江游泳馆暂停开放,未开展游泳教学示范课,其余12场示范课/公开课教学研讨活动均于计划时间顺利完成。图1是体育学院教师参加教学研讨活动的汇总情况。

 

 

1 各场次教学研讨活动参与情况汇总

 

本次活动推出公开课共5堂,分别是鲜一老师的篮球公开课、贠琰老师的传统体育养生课程、黄雨老师的有氧踏板课程、尹成现(YOUN SEONG HYUN)老师的普拉提课程和杨昆老师的乒乓球课程。授课教师均是体育学院新进青年教师,其中传统体育养生、有氧踏板和普拉提是我院新开体育项目。本次活动的开展一方面是新开体育项目的检验与展示,检验新开项目课程教学情况的同时,又促进学院教师了解新开项目的项目特点、教学重难点、教学方式与手段、教学效果等信息;另一方面通过领导、教学督导和同行教师间的看课及及时的课后总结及评价,促进青年教师教学能力的提升、帮助青年教师快速成长。

 

2 鲜一老师篮球课堂

 

3 贠琰老师传统体育养生课堂

 

4 黄雨老师有氧踏板课堂

 

 

 

5 杨昆老师乒乓球课堂

 

 

6 尹成现(YOUN SEONG HYUN)老师普拉提课堂

 

本次教学研讨活动共推出8堂示范课供全校师生观摩,由于疫情防控原因,望江游泳馆暂停开放,游泳示范课取消,其余7堂示范课顺利进行。本次示范课活动由各教研室推荐教学经验丰富、专业知识扎实的老师们主讲,观摩教师一致认为老师们在课程思政、教学节奏、师生互动、运动效果等方面起到了很好的教学示范作用。

 

7 谢云龙老师跆拳道课堂

 

 

 

8 刘鎏老师足球课堂

9 李少波老师瑜伽课堂

 

 

10 邓静涛老师排舞课堂

 

11 邱硕立老师网球课堂

 

 

12 高金霞老师网球课堂

 

13 石炜老师排球课堂

 

 

14 部分课堂课后教师交流与总结

本次活动共计82名教师参与,覆盖全院全体教学系列教师。收到教学评分表97份,总体评价等级为优的评分表91份,占全部评分表的93.81%。看课教师根据体育项目特点,从教材教案、课堂常规、教学任务、教学内容、组织方法、教学示范、运动量、教学效果、课程思政等方面进行评价,评分结果将作为教学质量监控体系中的同行互评成绩,计入评教结果,为教学质量评价提供了依据。听课时,随机选取了1名学生,实时测试心率,用真实的数据信息评估课程的运动量,检验教学效果。图15为部分课堂心率监测示意。

 

15 部分课堂心率监测

 

此次示范课/公开课教学研讨活动是体育学院第7年举办此类活动,希望借由活动的开展,着力强化教学监督、助力教学质量提升,通过“传帮带”促进教学创新,提高教师教学水平,检验课程成效,增进教师间交流,拓宽教师视野,为推动本科教学质量的逐步提高,为培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质,为实现社会主义现代化“体育强国、健康中国”的远景目标贡献力量。

 

 

 

 

体育学院教学科

20211123

 

关闭