9月30日上午，为庆祝四川大学建校130周年，体育学院特邀华东师范大学体育与健康学院博士生导师汪晓赞教授莅临“蜀·述”体育大讲堂作专题报告。
汪晓赞教授以《从“教书”到“育人”：卓越体育教师的KDL培养模式》为题展开报告。报告指出，人工智能时代教师角色应由知识技能的传授者转向育人者，更注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力；针对青少年身体活动水平下降、部分体育课无运动量、无战术、无比赛等困境，应让学生在真实情境中学习结构化知识与技能，实现从学会技术到会用技术的转变。围绕卓越体育教师培养，她阐释了“知之、行之、乐之”的KDL育人理念，旨在培养懂运动文化、有运动能力、热衷运动的人，并通过课程育人、实践育人、价值育人落实于教学实践中。她以国家级一流本科课程《体育统计学》为例，结合多年教学实践，介绍了理论学习、实地调研、成果答辩三阶段改革：学生走出课堂采集数据、撰写调研报告并进行答辩，以过程性评价替代传统考试，提升用统计思维发现、分析并解决实际问题的能力。报告尾声，汪晓赞教授就体育统计学相关问题与在场师生互动交流。
体育学院院长向勇在总结发言中指出，报告生动诠释了从教书到育人的深刻转变，对全院教师改进课程教学、落实育人职责具有启发意义，希望大家以体育技能传授为载体，培养学生能力、塑造价值观，把握体育课程思政核心要义。
此次讲座是体育学院庆祝学校百卅华诞的系列学术活动之一，聚焦卓越体育教师培养与课程育人实践，深化了与会师生对“教书育人”内涵的理解。未来，体育学院将继续依托“蜀·述”体育大讲堂这一学术阵地，为人才培养与学科建设赋能。
图片：邓佳玲
文字：黄国翔
一审：李姗姗
二审：韩海军
三审：方 云
