2019-2020学年春季学期大学体育教学督导工作
第一期简报
新学期开学之际，正值全国人民勠力同心抗击病毒的关键时期，四川大学根据教育部的通知，采取“学生不返校、停课不停学”模式，教师开展线上教学，学生灵活自主学习，号召广大师生在抗击疫情的同时，关心和爱护好学生们的身体健康与课程学习。体育学院领导班子根据学校的指示精神，结合《大学体育》课程的独有特点，带领全体教师进行了精心安排和周密部署。党政群团齐心协力，攻克难关。夏泽友书记和向勇院长统筹安排，韩海军教学副院长具体实施。先于开学前两周多即成立了公体课工作预案小组，在学院微信群公开研讨体育课程的在线教学计划和课程实施指南，大家踊跃献计献策，并在2月8日通过了“532”的课程结构（即：100分体育课由50分课堂教学考核+30分居家锻炼考核+20分慕课学习考核构成）和学生慕课学习方案；2月9日通过了“居家锻炼”方案；2月13日正式发布了《四川大学2019-2020学年春季学期疫情防控期间《大学体育》课程实施指南》。同时要求各教研室督促各运动项目组，通过直播、语音、视频、动漫、动图、文字等多样化的教学手段制定出在线教学计划和内容，于2月20日前完成报备。
众所周知，体育是以身体练习为基本手段的学科，实践性很强，需要场地、器材等硬件设施的支撑才来达到预期的锻炼效果。春季学期，整个学院面向全校开设的各类课程已达24门，大学体育公共体育课共有411个班级要进行在线教学。如何确保教学正常进行，维持良好教学秩序是一个巨大的挑战。但全体教师没有气馁，克服一切障碍，于2月20日完成了各项教学准备工作全部完成。2月21日学院安排了两位教师代表在线教学试讲和示范，所有教师在线听课评议并讨论改进方法。2月22日开始各教研室安排每位任课教师进行试讲，以确保正式行课后教学的万无一失和质量保障。
2月24日，本学期的大学体育课程正常启动，经过全体教师的努力，从第一周的教学检查结果来看情况非常好，学生到课率非常高；院领导，各教研室主任、支部书记，教学督导等全部参与了在线听课，并完成学校的在线听课评议和学院的听课评议表填写。通过收集上来的数据可以看出:
1. 学生在线上课的参与率在99%以上（根据打卡数据），学习锻炼积极，师生互动率高，教学秩序良好；
2. 教师教学手段丰富。整个课程中各类项目灵活运用直播、图片、动漫、动图、视频、语音、文字等，有亮点，有特色，使教学内容层次分明，生动而饱满，从在线语音指导也得到了学生家长们的肯定；
3. 教师没有迟到、早退现象。督导组听课随机，所有被听课教师表现突出，优秀率超过95%，没有任何离线、迟到早退甚至敷衍行为，均兢兢业业完成了各自的本职工作；
4. 教学过程中，教师对学生学习的监控到位，通过学生练习自录视频发送、脉搏测试等手段时刻掌握学生学习状况和锻炼效果。
5. 布置课后作业，努力实现课内课外一体化，强调课后日常锻炼的重要性，提升课堂教学效果的显著性。
开学第一周的教学检查也发现了一些需要改进的地方，包括:
1. 在教学过程中，个别老师节奏掌控不当，讲得太多，动得太少，没有达到“精讲多练”的目的；
2. 视频、语音在某个阶段发送过于集中，学生不易及时消化接受，出现了“顾此失彼”现象；
3. 有些学生在互动提问环节提一些与课程无关的问题，容易造成教学秩序的混乱，教师应适时制止甚至禁言等。
以上是对开学第一周体育教学工作的概要性总结，具体内容可以参见我院官网的各种教学相关的新闻报道。总体来看，实践证明只要认真准备，精心安排，在线体育教学能取得意想不到的良好效果，总体教学效果良好，师生互动频繁，探究性高、欢乐度高，是完全可以达到《大学体育》课程的既定教学目标和目的。
四川大学体育学院
2020年2月28日
